Истинная любовь... (Ш.Картер-Скотт «Если любовь – игра, то это её правила»)
"Истинная любовь — это когда вы выбираете спутника таким, какой он есть, когда вы вкладываете в свой выбор всю энергию, которая и позволяет построить волшебные отношения, а не ищите причин для объяснения того, почему вам невозможно жить вместе. Любовь — это и поддержка партнера в его процессе выбора: вы побуждаете его реализовать желания своего сердца, пойти навстречу своим мечтаниям.
Истинная любовь — это когда вы чтите правду такой, какой она представляется вашему партнеру, когда вы желаете ему самого лучшего. Вы не стремитесь к контролю или обладанию, вы уважаете уникальный жизненный путь партнера и доверяете ему. Любовь — это мужество говорить правду, особенно когда вам кажется, что ее нельзя высказать словами.
Истинная любовь подразумевает то, что вы знаете пределы своих возможности и возможностей партнера, выясняете правду в общении, а не базируетесь на предположениях, задаете вопросы, не делаете скоропалительных выводов. Истинная любовь означает, что вы предпочитаете сотрудничество борьбе, а борьбу разрыву, что вы остаетесь в семье несмотря на все недоразумения, обиды и разочарования, зная, что упорство и время все излечат. Она означает, что, когда уже хочется бросить все и умыть руки, вы продолжаете попытки уладить все разногласия с избранным вами спутником жизни.
Истинная любовь означает сосредоточение на том, за что вы благодарны судьбе, сосредоточение на решениях, а не проблемах. Она подразумевает фокусировку внимания на партнере, чтобы он каждый день видел, как вы о нем заботитесь. Истинная любовь означает, что вы дорожите любимым человеком и не принимаете его любовь как нечто само собой разумеющееся.
Истинная любовь означает создание атмосферы, свободной от предвзятости и заведомых суждений, в которой оба супруга не боятся говорить правду. Вы со своим партнером каждый день проживаете так, словно этот день последний. Каждый готов оставаться собой и жить в гармонии друг с другом".
"Наши семьи имеют огромное влияние на наш аддиктивный или неаддиктивный потенциал, так как учат уверенности в себе или беспомощности, самостоятельности или зависимости. За пределами семьи большая часть современного социального окружения существует в форме организаций (институций) — таких, как школы. Опыт взаимодействия с такими учреждениями может поселить в нас серьезные сомнения в своей способности управлять собственной жизнью, не говоря уже о творческом взаимодействии с остальной частью мира. Действительно, они могут полностью препятствовать нам в развитии такой способности. И тогда возникает импульс к бегству и зависимости. Поэтому одной из лучших вещей, способной оградить нас от аддикции, является понимание того, как наше социальное окружение влияет на нас, и развитие внутренней силы для того, чтобы стать чем-то большим, нежели порождение общества".
"Наши семьи имеют огромное влияние на наш аддиктивный или неаддиктивный потенциал, так как учат уверенности в себе или беспомощности, самостоятельности или зависимости. За пределами семьи большая часть современного социального окружения существует в форме организаций (институций) — таких, как школы. Опыт взаимодействия с такими учреждениями может поселить в нас серьезные сомнения в своей способности управлять собственной жизнью, не говоря уже о творческом взаимодействии с остальной частью мира. Действительно, они могут полностью препятствовать нам в развитии такой способности. И тогда возникает импульс к бегству и зависимости. Поэтому одной из лучших вещей, способной оградить нас от аддикции, является понимание того, как наше социальное окружение влияет на нас, и развитие внутренней силы для того, чтобы стать чем-то большим, нежели порождение общества".
