Мы призываем вас всегда... (Кэнфилд, Хансен "Осмельтесь преуспеть")
"Мы призываем вас всегда записывать свои цели. Дело в том, что, выражая свои мысли на бумаге, вы тем самым совершаете первый конкретный шаг на пути к осуществлению своей мечты. В данном случае ваше подсознание будет вынуждено принять тот факт, что вы не просто мечтаете, а действительно твердо намерены добиться поставленной цели.
Важно помнить о том, что наибольшего сосредоточения человек может добиться только путем письменного выражения собственных мыслей.
Пометки, сделанные на бумаге, заставляют человека более серьезно воспринимать свои идеи и совершать реальные действия. Проще всего проигнорировать, забыть и пройти мимо того, о чем вы однажды подумали или в лучшем случае прошептали про себя. Не забывайте народную мудрость: «Что написано пером, того не вырубишь топором". Читать
"Аддикция в нашем обществе не является аномалией. Это не отклонение от нормы; это — сама норма. Зависимость, называемая аддикцией - зеркальное отображение более фундаментальных зависимостей, которым мы учимся дома и в школе. Аддикт ищет поверхностного, внешнего контакта с жизнью (с помощью наркотиков или так называемой "любви"), что напрямую ведет к поверхностным, несерьезным отношениям друг к другу, к своему собственному разуму и телу, физическому миру, обучению, работе и игре. Молодые люди, которые внезапно отвергают принятые обычаи и ищут утешения в наркотиках или в религиозной коммуне, только выражают тенденции, так или иначе всегда присутствовавшие в их домашней и школьной жизни".
"Мы призываем вас всегда записывать свои цели. Дело в том, что, выражая свои мысли на бумаге, вы тем самым совершаете первый конкретный шаг на пути к осуществлению своей мечты. В данном случае ваше подсознание будет вынуждено принять тот факт, что вы не просто мечтаете, а действительно твердо намерены добиться поставленной цели.
"Аддикция в нашем обществе не является аномалией. Это не отклонение от нормы; это — сама норма. Зависимость, называемая аддикцией - зеркальное отображение более фундаментальных зависимостей, которым мы учимся дома и в школе. Аддикт ищет поверхностного, внешнего контакта с жизнью (с помощью наркотиков или так называемой "любви"), что напрямую ведет к поверхностным, несерьезным отношениям друг к другу, к своему собственному разуму и телу, физическому миру, обучению, работе и игре. Молодые люди, которые внезапно отвергают принятые обычаи и ищут утешения в наркотиках или в религиозной коммуне, только выражают тенденции, так или иначе всегда присутствовавшие в их домашней и школьной жизни".
